Dois projetos do Litoral Norte do Rio Grande do Sul estão entre os finalistas da 23ª edição da Feira Brasileira de Ciências e Engenharia (Febrace), que acontece de 25 a 28 de março na Universidade de São Paulo (USP). O evento é reconhecido como a maior mostra nacional de projetos de ciências e engenharia desenvolvidos por estudantes do ensino básico e técnico de todo o país.
Os projetos selecionados são “Ecoblister: Reduzindo o Impacto Ambiental através do Descarte Sustentável de Blister de Medicamentos”, desenvolvido pela aluna Ana Elisa Vieira Forte, com orientação de Marcelo Oliveira Ribeiro, da Escola Municipal de Ensino Fundamental Major João Antônio Marques, de Xangri-Lá, e “QuimiCar: Ferramenta Didática para o Ensino-Aprendizagem Mais Acessível e Interativo”, desenvolvido pelos alunos Amanda Teixeira Rost, Arthur da Costa Francisco e orientação de Vera Maria Klajn, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) do Campus Osório.
Os 300 projetos finalistas foram elaborados por 671 estudantes de 269 escolas públicas e privadas, sob a orientação de 462 professores. Os trabalhos serão avaliados por especialistas da área, professores da USP e universidades parceiras, além de profissionais da indústria. Os melhores projetos serão premiados com troféus, medalhas, bolsas de estudo e estágios, e os vencedores terão a oportunidade de representar o Brasil na Regeneron ISEF 2025, uma das maiores feiras internacionais do gênero, que ocorrerá nos Estados Unidos em maio.
Nesta edição, a Febrace destaca, especialmente, os projetos voltados para as mudanças climáticas, tema de grande relevância devido à realização da COP30, que ocorrerá em Belém, em novembro. Além disso, a feira lançará um curso gratuito voltado para professores e estudantes, com o objetivo de promover a conscientização sobre o tema.
A presença de projetos do Litoral Norte entre os finalistas evidencia a qualidade do ensino na região e o comprometimento de estudantes e educadores em buscar soluções inovadoras para questões ambientais e educacionais. A expectativa agora recai sobre a fase de avaliação, que definirá os destaques desta edição da Febrace.
